インタビュー文字起こしのルールと記載例

どのルールを採用しますか？

まず研究計画や授業の指定を確認します。言葉を読みやすく残す記録と、間や話し方まで分析する記録では、必要な細かさが違います。最初のインタビューを編集する前に、方針を短い表にまとめます。

複数人が作業する場合は、同じ短い録音と作例で認識をそろえます。迷う書き方は早めに相談し、途中で全員が別の表記へ変えないようにしてください。資料の識別名や版の残し方も一緒に決めておくと照合しやすくなります。

言いよどみや繰り返しは削りますか？

採用した方式で必要な場合や意味に関わる場合は残します。ためらいを黙って消すと、本人が実際より断定的に話したように見えることがあります。引用する箇所では、読みやすさだけを理由に発話の確かさを変えないようにします。

読むための別版は違う編集でも構いませんが、整えた文章だと区別してください。「読みやすい文章」は発話を書き直す機能であり、研究の逐語的な記録の基準にはなりません。元の録音と確認した文章を残します。

簡単な作業用の記載例はどうなりますか？

下の架空の例では、ためらいを残し、聞き取れない言葉に再生で確認した時間を添えています。話者名と不明箇所の注記は手動で加えるものです。特定の学術方式そのものではないため、研究で求められるルールに合わせてください。

聞き手：いつ始めたのですか？
参加者1：5月、だったと思います。
参加者1：最初の週は［聞き取り不明、02:14］でした。

記録を確認して提出するにはどうしますか？

「文字起こし」の単語をタップして音声と照合します。DOCXを書き出し、ワープロで話者名や研究用の記号を加えます。変更しない参照用コピーを残し、意味に関わる編集を記録してください。「参加者1」などの名前は全体で統一します。改段落だけでは話者はわかりません。

1. 採用する表記ルールと文書の識別名を確認します。
2. 名前、数字、否定、すべての引用を確認します。
3. 聞き取れない言葉に、統一した注記と再生時間を加えます。
4. 書き出した文書を開き、研究で必要な体裁を確認します。